“孩子不说话,是不是自闭症?” 这是很多语言发育迟缓儿童家长的担忧,甚至有人直接给孩子贴上 “自闭症” 标签,陷入焦虑。其实,语言发育迟缓与自闭症有明显区别,盲目混淆只会耽误干预方向。
语言发育迟缓的核心问题是 “不会说” 或 “说不好”,但孩子的社交意愿和认知能力通常正常。他们会主动寻求家长陪伴,用手势、眼神表达需求,能理解简单指令,比如 “把球拿给妈妈”“坐下吃饭”,只是无法用语言清晰回应。比如 2 岁孩子想要玩具时,会拉着家长的手指向玩具,却不会说 “要玩具”,这更可能是语言发育迟缓。
而自闭症(自闭症谱系障碍)的核心问题是 “社交沟通障碍” 和 “重复刻板行为”。自闭症孩子不仅语言落后,还会回避眼神交流,对家长的呼唤无反应,不主动参与集体游戏,可能重复拍手、转圈等刻板动作,对某些物品有异常执念。比如孩子既不说话,也不与他人互动,独自沉迷于排列玩具,就需警惕自闭症,及时做专业评估。
无论是哪种情况,发现孩子语言异常后,第一步都应带孩子到儿科、儿童保健科或康复科做全面评估,明确原因后再针对性干预。别凭主观判断贴标签,科学区分才能给孩子正确的帮助。