学习困难是指儿童在阅读、写作、数学等学习领域存在明显障碍,尽管智力正常,但学习成绩与学习能力显著落后于同龄儿童,这一问题常常让孩子产生自卑心理,让家长焦虑不已。张家口育宝特殊儿童康复中心聚焦学习困难儿童的潜能开发,通过精 准评估与科学训练,帮助孩子攻克学习障碍,解锁高 效学习密码。
育宝的学习困难康复训练遵循 “精 准定位、因材施教、能力迁移” 的原则。首先,康复师通过专 业的学习能力评估,明确孩子在注意力、记忆力、思维能力、感知觉等方面的短板,以及具体的学习障碍类型 —— 是阅读障碍、书写障碍,还是数学学习困难。基于评估结果,为孩子定制专属训练方案,针对性提升核心学习能力。
针对阅读困难的孩子,开展 phonics 教学、阅读理解训练等,帮助孩子提升识字、阅读速度与理解能力;针对书写困难的孩子,从手部精细动作训练入手,结合笔画、笔顺练习,改善书写规范性与流畅度;针对数学学习困难的孩子,通过实物操作、趣味数学游戏等方式,帮助孩子理解数学概念,提升运算能力。同时,康复师注重学习方法的传授,教会孩子制定学习计划、整理知识体系等,培养自主学习能力。
为了让康复效果更 好地迁移到学校学习中,中心加强与学校的沟通合作,为孩子争取适配的学习支持,同时为家长提供学习辅导指导,帮助家长掌握科学的辅导方法,避免过度施压导致孩子厌学。在育宝的专 业训练下,许多学习困难儿童的学习能力得到了显著提升,学习成绩稳步进步,自信心也逐渐建立起来。张家口育宝用科学的训练方法与个性化的服务,帮助学习困难儿童突破学习瓶颈,发现自身潜能,在学习道路上稳步前行。